Шкільна аналітична лабораторія

 Сьогодні кабінет хімії  перетворився на справжню дослідницьку лабораторію для проведення практичної роботи в 10 класі. Під моїм керівництвом учні застосовували спеціальні хімічні реактиви, щоб перевірити наявність білкових сполук у курячому й грибному бульйонах, морозиві та штучному кубику. Експерименти показали значний вміст білка в перших трьох зразках, тоді як бульйонний кубик продемонстрував лише незначну його кількість. Такий практичний формат навчання не лише закріпив теоретичні знання й подарував яскраві враження, а й сприяв розвитку важливих дослідницьких навичок!

9 клас розшифровує формулу щастя

 20 березня весь світ відзначає Міжнародний день щастя, який нагадує нам про важливість помічати радість у кожному дні. На уроці хімії мої дев'ятикласники шукали наукове пояснення цьому почуттю: вивчали чотири основні гормони (ендорфін, дофамін, окситоцин, серотонін) та «читали» зашифроване у хімічних реакціях слово «щастя». Учні дізналися, що підвищити рівень ендорфіну допомагає шоколад, тому із задоволенням ділилися цукерками один з одним, даруючи позитивні емоції. Цей інтерактивний урок став чудовим доказом того, що справжнє щастя криється у маленьких радощах, щирості та теплих моментах поруч!